О бoгатству различитости и образовању за сву дјецу
Градоначелник Љубиша Петровић са сарадницима учествовао је данас у вртићу „Чика Јова Змај“ на округлом столу и радионици „Богатство различитости“ у оквиру пројекта „Да, то сам ја“.
Пројекат реализује Удружење „Породични круг“ из Бијељине, у сарадњи са Удружењем за промоцију образовања Рома „Отахарин“ који је подржало Министарство просвјете и културе Републике Српске.
Градоначелник је истакао важност образовања и чињеницу да је важно савладати велики задатак - да образовање буде доступно нашој дјеци и да дјеца буду што равноправнија у цијелом систему образовања и у цијелом друштву.
- Не смијемо правити разлику међу дјецом, морамо их третирати једнако и равноправно. Настављамо праксу издвајања средстава за ромску популацију, рјешавање питања њиховог стамбеног збрињавања, инклузију ромске дјеце у предшколско образовање кроз пројекат „Вртић је и моје право“ - рекао је градоначелник Петровић.
Он се осврнуо и на помоћ међународних организација у погледу рјешавања кључних животних питања Рома.
- Истичем сарадњу са Каритасом који је подржао низ пројеката везаних за стамбено збрињавање Рома издвајањем значајних новчаних средства у ту сврху - напоменуо је градоначелник.
У име Удружења „Породични круг“ говорила је Даница Мојић и указала на потребу друштвене и образовне инклузије и праву на образовање сваког дјетета, како у Бијељини, тако и у Републици Српској.
- Веома мали број дјеце ромске популације је обухваћен предшколским васпитањем. У основним школама у Републици Српској имамо 394 такве дјеце. Што се тиче вртића, мало дјеце је обухваћено оваквим образовањем, углавном је то путем пројеката. Бијељина је примјер добре праксе, али ипак морамо питање образовања Рома ставити у оквире институција.
Вртић „Чика Јова Змај“ је показао да потреба за укључивањем ромске дјеце у образовни систем постоји, да свако дијете има право на образовање, да морамо да размишљамо о образовању и васпитању дјеце из осјетљивих категорија - рекла је Мојићева.
Данашњем скупу је присуствовала и замјеник омбудсмана за дјецу Републике Српске Јованка Вуковић, која је указала на потребу поштовања права дјетета на образовање из Конвенције о правима дјетета и на проблеме са којима се сусрећу дјеца из осјетљивих категорија.
- Веома је важно остваривање права на образовање. То је један од предуслова за правилан психо-физички развој дјеце и њихову будућност. Институција омбудсмана за дјецу се сусреће са кршењем права на образовање, не само ромске популације, већ и дјеце из других категорија - дјеце са сметњама у развоју и дјеце из социјално угрожених породица, јер се јављају фактори који ометају њихово образовање - рекла је Јованка Вуковић.
Радмила Тубић, психолог у удружењу „Отахарин“ је изнијела податке о броју ромске дјеце која су укључена у образовни систем.
- Општа је незаинтересованост родитеља Рома да уписују дјецу у систем предшколског образовања јер га не третирају као обавезно. У току претходне деценије се стање мало поправило у области обавезног образовања, тако да 115 дјеце похађа основну школу, 11 похађа средњу школу, док је у вртићу 3 уписаних Рома - навела је Тубићева.
