Званична интернет презентација
Град Бијељина

Почели радови на реконструкцији школе у Дворовима


 
Градоначелник Љубиша Петровић посјетио је данас Основну школу „Дворови“ у Дворовима, како би се увјерио да радови на реконструкцији овог објекта теку планираном динамиком.
 
Претходно су, у јулу мјесецу текуће године, Градскa управa и швајцарски Картитас у БиХ пoстигли Споразум о наставку сарадње на обнови школских објеката на подручју Града Бијељина у наредне три године.
 
Коментаришући данашњи почетак радова, градоначелник Љубиша Петровић је рекао да је, конкретно, ријеч о постављању термо - изолационе фасаде, замјени лимова и дијела столарије, постављању стропова испод крова и уградњи топлотне пумпе по систему „вода - вода“, с циљем повећања енергетске ефикасности.
 
- Вриједност овог пројекта износи 200.000 конвертибилних марака, од чега Град Бијељина и Каритас издвајају по 100.000 КМ - појаснио је Градоначелник и додао да је школски објекат у овом семберском селу одавно заслужио реконструкцију и пажњу надлежних, односно Министарства просвјете и културе Републике Српске, али да је поменуто министарство већ пет година нијемо на питања која му Градска управа Града Бијељина упућује.
 
- Пету годину заредом позивамо Министраство да се укључи у обнову школских објеката на подручју Семберије, али одговора нема. Јуче смо новоизабраном министру просвјете и културе Републике Српске послали допис да посјети Бијељину и школске објекте, како би се увјерио да постоји потреба за реконструкцијом. Међутим, док чекамо одговор, у сарадњи са Каритасом настављамо обнову школу широм Семберије и у претходном периоду, захваљујући овој сарадњи, обновљени су објекти ОШ „Петар Кочић“ у Броцу, „Свети Сава“ у Батковићу и „Ћирило и Методије“ у Главичицама - нагласио је Петровић.
 
Што се тиче објекта који ће бити реконструисан, избор зависи од критеријума које подразумијева систем који је организација „Каритас“ установила заједно са Градском управом као партнером.
 
Прије свега, у обзир се узимају величина и перспективност школског објекта, односно број ученика, енергетска потрошња и еколошки параметар -  емисија угљен-диоксида и других штетних гасова у атмосферу путем актуелног система гријања.